Эссе "Сердце отдаю детям"

 «Сердце отдаю детям».

Еще  в детстве, когда мне было 6 лет, я вдруг задумалась о жизни, о ее смысле. Для чего я живу на свете? Что должна делать в этом мире?  Как надо жить? На протяжении всей своей жизни я искала ответы на эти вопросы. После долгих раздумий, я для себя решила, что надо жить так, чтобы приносить пользу людям. Делать что- то хорошее, чтобы не зря прожить эту, одну единственную жизнь.

В школе я старалась примерно учиться, слушаться родителей, ходить на кружки и развиваться. Я искала свой путь в этой жизни. У меня был выбор: спорт - это идти по стопам моего папы (Мокриева Александра Васильевича - чемпиона-рекордсмена Башкирии по легкой атлетике), и поступить в Педагогический университет на Спортивный факультет. Или поступить на факультет Изобразительных искусств, так как, я закончила художественную школу с красным дипломом. Спорт и искусство всегда были неотъемлемой частью моей жизни, но тяга к искусству и педагогике оказалась сильней! Получив профессию учителя изобразительного искусства и черчения, я решила, что хочу работать не в школе, а в детском саду с маленькими детьми, и устроилась туда работать. Я начинала работать в изостудии, занималась с детишками рисованием, лепкой,  уже через год поняла, что это именно то место, где я смогу приносить пользу людям: воспитывать ребятишек, отдавать им всю свою любовь, доброту и заботу.  Многие меня уговаривали найти другую работу более престижную. Даже родители меня не понимали, но я уже знала -  что это моя судьба! Что я уже не смогу уйти от моих любимых ребятишек. Так я нашла свой смысл жизни, который так долго искала. Этот смысл в детях! Девизом моей жизни стала знаменитая фраза  В. А. Сухомлинского «Сердце отдаю детям». И это не пустые слова для меня! Эта фраза проверена временем.

Вот уже 15 лет я работаю воспитателем в детском саду, и смело могу говорить о своей профессии, что -  это мое призвание!  Я полностью согласна со словами В. А Сухомлинского: «От того, как пройдёт детство, кто будет вести ребёнка за руку в детские годы, что вложат в его разум и сердце – от этого будет зависеть, каким человеком станет сегодняшний малыш». Поэтому для дошкольников очень важна роль воспитателя. Своими главными задачами во взаимодействии с дошкольниками, прежде всего я считаю следующее: беречь жизнь ребенка и заботиться о его здоровье, физическом, и психическом; развивать в детях высокий познавательный интерес к жизни, к миру, в котором мы живем; воспитать любознательность, активность, жизнерадостность. Развивать мыслительную деятельность, стремление узнавать новое, экспериментировать. А так же не бояться излагать свои мысли.

Я не скажу вам, что это легкий путь – профессия воспитателя. Но, каждый день, когда я  прихожу на работу, и вижу глаза своих воспитанников, их улыбки, их достижения, я понимаю, что делаю, что- то очень важное. И силы вновь наполняют меня! Это мои любимые детишки, своими счастливыми лицами делают смысл в этой непростой жизни. Я стараюсь, как можно больше отдать им своих знаний и умений.

Работа с детьми дает возможность человеку проявить все самое хорошее, что в нем заложено: и душевные качества, и способности.  Необходимыми  условиями для работы современного воспитателя я считаю, это  стремление к самообразованию, поиски новых приемов, методов, технологий.

Быть воспитателем для меня – это стремление заложить в детях  умение увидеть и услышать красоту нашего мира, уметь наслаждаться простыми явлениями природы, произведениями русских художников и поэтов. По моему мнению, педагог должен воспитать в детях сострадание, сопереживание, милосердие, а так же привить им нравственные ценности, чтобы они выросли достойными гражданами нашей страны!

 

Детям очень маленьким

Трудно жить без чуда.

Пусть же в каждом празднике

Чудо будет всюду:

В теплом солнца лучике.

В лужице и в капельке.

Он умеет чувствовать.

Хоть пока и маленький,

Добрый человечек.

Все мы воспитатели

За него в ответе…

 

Любовь Чадова